Gender

Der Verein Netzbegrünung ließ sich von uns beraten, wie technische Inhalte und didaktische Konzepte gendergerecht aufbereitet werden können. Mit unserer Mitwirkung wurde ein Katalog von Maßnahmen für die Durchführung von Weiterbildungsangeboten ausgearbeitet. Netzbegrünung ist ein Verein mit Unterstützungsangeboten im Bereich Internet/ Web 2.0 für politisch Aktive im Umfeld von Bündnis 90/ Die Grünen Bayern.

Während des 2-tägigen Fachkongresses „Job – Chance – Internet“, der vom 1. bis zum 2. Februar in Bremen stattfand, hielt unser Vorstandsmitglied Susanne Thoma in dem Zukunftsforum „Frauengerecht Lernen -Techniklernen. Ein Widerspruch?“ einen Vortrag über Ansatzmöglichkeiten einer geschlechtergerechten IT-Weiterbildung. Ziel des zweitägigen Kongresses war, Ideen und Konzepte zu entwickeln, wie die erfolgreiche Steigerung der quantitativen …

Geschlechtersensible Gestaltung von IT-Weiterbildung Weiterlesen »

Während es in den letzten Jahren des Internet mehr ums Geschäftemachen im Netz ging, gibt es nun immer mehr Anwendungen, mit denen das Leben der Menschen kommunikativer werden soll. Diese Anwendungen werden oft als Social Software bezeichnet, weil sie soziale Gemeinschaften fördern. Im Seminar, das am 13.10.2006 statt fand, stellte Susanne Thoma verschiedene kostenlose Social-Software-Programme …

Seminar Frauenräume im Internet – kollaboratives Web für Frauenprojekte Weiterlesen »

Am 16. September 2006 organisierten wir für die  Arbeitsgemeinschaft Augsburger Frauen (AAF) das Seminar „Frauengerechte Sprache“. Dr. Gisela Pravda, Genderanalysen, stellte Instrumente vor, mit denen Referentinnen und Referenten eigene Weiterbildungs- oder Präsentationsmaterialien geschlechtergerecht überarbeiten können. Ihr Motto: Geschlechtergerechte Sprache ist nicht alles – aber ohne geschlechtergerechte Sprache ist alles nichts! Buchtipp: Gisela Pravda, Die Genderperspektive …

Seminar Frauengerechte Sprache – oder: Sind Frauen etwa nicht der Rede wert? Weiterlesen »

Eine Bestandsaufnahme von Forschungsergebnissen. Studie von Susanne Thoma. Die Aus- und Weiterbildung im IT-Bereich muss die Vielfalt der Gruppen von Nutzerinnen und Nutzern in Ansprache, Didaktik, Inhalten und Formen berücksichtigen. In der Studie sind sowohl wissenschaftliche Befunde als auch Ergebnisse aus der Praxis der Frauenbildung zusammengestellt, die Auskunft darüber geben, wie solch eine geschlechtssensibles Gestaltung …

Geschlechterperspektive bei der Vermittlung von Computer- und Internetkompetenz Weiterlesen »